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校園直飲水設備

時間:2017-03-02 16:27:46  來源:  作者:

長期以來,如何解決學生喝水一直是學校、學生、家長都非常關心的問題,同時也是一個社會問題。隨著工業(yè)發(fā)展,水污染問題越來越嚴重。由于水環(huán)境治理滯后,校園飲水成了一個大問題。近年來,大、中、小學生食物中毒事故頻繁發(fā)生,據(jù)衛(wèi)生部門調(diào)查,所發(fā)生的食物中毒事故大約有50%與水有關。在全國,大、中、小學生和幼兒園飲水方式多樣,存在不少問題:有的供水不及時、不足量,滿足不了學生飲水要求;有的水質(zhì)太差,不能確保學生安全、健康;有的價格昂貴,學校、家長負擔過重,校園飲水令人擔憂。

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學校直飲水技術要求

舒適 水溫可控制在5~40度左右,口感舒適,保護腸胃

安全 直接飲用,杜絕二次污染

健康 根除細菌,優(yōu)質(zhì)健康,有利于吸收

潔凈 飲水設備材質(zhì)不易污染,衛(wèi)生易清潔

輕松 飲水龍頭、開關高度適中,孩子操作輕松

愉悅 喝水成為一種愉快的經(jīng)歷,增添游戲樂趣

學校直飲水方案一:集中分質(zhì)供水方案 

系統(tǒng)組成:制水主機系統(tǒng)設備+不銹鋼飲水臺+立式管線飲水機或壁掛飲水機+IC卡智能化管理

方法:鋪設專用凈水管網(wǎng),管網(wǎng)到每個學生教室,每個班級一個直飲水機或1-2個水龍頭,學生課間不出教室即可隨取隨飲

特點:專業(yè)型中央集中水處理設備,制水、產(chǎn)水安全、保障。集中控制管理、維護方便簡單。先進科技,全自動化運行,產(chǎn)水水質(zhì)、水量、在線監(jiān)測,系統(tǒng)運行參數(shù)自動顯示、系統(tǒng)故障自動報警。

要求:根據(jù)學校環(huán)境條件、學生人數(shù)、進行系統(tǒng)工藝、系統(tǒng)控制、系統(tǒng)殺菌的優(yōu)化設計去除水中有害的重金屬、有機物、細菌、病毒,保留有益的礦物質(zhì)和微量元素。管網(wǎng)設計采用同程循環(huán)系統(tǒng),徹底杜絕二次污染。

學校直飲水方案二: 點式分質(zhì)供水方案

系統(tǒng)組成:不銹鋼飲水臺(內(nèi)嵌凈水器)或商用立式飲水機(內(nèi)嵌凈水器)+IC卡智能化管理

商用立式飲水機(內(nèi)嵌凈水器)+IC卡智能化管理

方法:樓棟或樓層集中供水:每層教學樓設立1-2個飲水點(每個取水點設3-5個直飲水龍頭),每棟宿舍樓或者每層宿舍選擇合適位置設一個集中取水點,每個取水點設4-6個直飲水龍頭,提供冷熱二用的直飲水給學生飲用,學生課間在樓層即可隨取隨飲

特點:安裝簡單,維護管理方便。

要求:終端飲水設備材質(zhì)不易污染,衛(wèi)生易清潔。飲水龍頭、開關高度適中,孩子操作容易。濾芯嚴格定期更換,水質(zhì)定期送衛(wèi)生部門檢驗。

學校直飲水設備方案優(yōu)點

本方案與當前學校主要飲水方式(鍋爐燒水)、桶裝水,自帶水(礦泉水或飲料)對比有以下優(yōu)點:

(1)智能管理,放心省心,學生喝水方便、便捷,家長放心、學校省心。

(2)節(jié)約用水,減少浪費,少花錢,喝好水。

(3)使用方便,飲水不限,隨制隨飲。

(4)健康衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)凈化,飲用安全。(供水無污染環(huán)節(jié),杜絕了桶裝水的二次污染問題)。

(5)飲水舒適、溫度適宜,冷熱轉(zhuǎn)換,四季皆宜。

 
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